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抗战时期国民政府蒙旗小学师资的培养政策及其在绥远地区的实践
抗战时期国民政府蒙旗小学师资的培养政策及其在绥远地区的实践
作者:
张建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
抗战时期
绥远
蒙旗师资
国民政府
摘要:
近代以来,绥远地区的新式学校教育相对落后,蒙旗师资缺乏是其中重要原因。国民政府教育部和国民党中央政治学校在培养绥远地区民族师资方面先后制定了一些计划政策,并曾付诸实施。尤其是国立绥远蒙旗师范学校的设置,在当时造成相当声势。但是由于战事迅速恶化,政府的努力效果并不显著。
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文献信息
篇名
抗战时期国民政府蒙旗小学师资的培养政策及其在绥远地区的实践
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
抗战时期
绥远
蒙旗师资
国民政府
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-36
页数
5页
分类号
G451
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张建军
内蒙古师范大学历史文化学院
42
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5.0
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抗战时期
绥远
蒙旗师资
国民政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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