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摘要:
领队语录读万卷书,行万里路。欣赏美文,创作美文。星帆旗语培养人文精神,鼓励个性发展,提高语文素养。上榜理由在这里,"我"享受着学习的忙碌与悠闲,"我"的形象与小老鼠似乎交织在一起,小老鼠的活泼可爱见出"我"的童真有趣,透出"我"的独特思考。诗化的短句,富有节奏感和表现力。
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文献信息
篇名 老鼠遐思——做一只老鼠
来源期刊 美文:下半月 学科 教育
关键词 人文精神 个性发展 美文 语文素养 节奏感 诗化 欣赏 创作 思考 培养
年,卷(期) mwqcxz_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
人文精神
个性发展
美文
语文素养
节奏感
诗化
欣赏
创作
思考
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美文:青春写作
月刊
1004-8855
61-1236/I
西安市2号信箱
52-227
出版文献量(篇)
8065
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