如何提高高职生数学解题能力

• 作者: 余建熙
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 听课 解题能力
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.09.035

摘要

高职生在数学学习中普遍存在着"能听懂课,不会解题"的现象.只有从"教法"和"学法"两个方面寻找出路,才能从根本上提高学生的解题能力,真正让学生体会到学习数学的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余建熙	河南经贸职业学院技术科学系	11	14	2.0	3.0