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“发出女性自己的声音”——西方女性主义视角下的教学民主观
“发出女性自己的声音”——西方女性主义视角下的教学民主观
作者:
胡琰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
女性主义
教学民主
性别不平等
教育理论
摘要:
女性主义是一种以服务于妇女解放,追求性别平等为宗旨的研究。教育一直是女性主义者关注的领域,虽然不同的女性主义团体和派别在具体教育问题上存在着意见分歧,但是她们都把改变学校教育中的性别不平等作为实现自身所追求的重要目标之一,要求用性别的视角重新审视教育理论与实践。特别值得关注的是,女性主义在教学民主观方面提出了自己独特的教育见解。
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篇名
“发出女性自己的声音”——西方女性主义视角下的教学民主观
来源期刊
教育史研究
学科
社会科学
关键词
女性主义
教学民主
性别不平等
教育理论
年,卷(期)
jysyjjk_2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-69
页数
4页
分类号
C913.68
字数
语种
DOI
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期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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