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摘要:
该文在客观分析我国气象人员培训评估现状的基础上,参照国外先进培训评估理念??柯克帕特里克的四级评估法,构建我国气象人员培训评估模式,并综合运用气象人员培训评估主要方法,形成气象人员培训评估指标体系,并在气象培训实践中不断深化、优化.从而推进气象业务服务、教育培训之间有机互动,促进我国气象事业、经济社会又好又快地发展.
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文献信息
篇名 基于柯克帕特里克评估法构建我国气象人员面授培训质量评估体系
来源期刊 继续教育 学科 地球科学
关键词 气象人员 培训 评估
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 P4-4
字数 语种 中文
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气象人员
培训
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继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
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