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摘要:
数学练习是数学基础知识的应用、检测和数学知识再创造的过程。本文从趣味化、开放化、合作化、创造化、人文化、价值化、综合化等八方面提出了自己对数学练习的看法,探讨新课程理念下的数学练习设计。
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练习设计
新课标理念下小学数学练习课之我见
新课标
小学数学
练习
设计
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新理念下的数学练习设计
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 数学练习 设计
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
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1 孙玲玲 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学练习
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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