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摘要:
这个学期妈妈给我订了《小学生之友》,我拿着它就舍不得放下。5月28日,老师把2007年6月份的《小学生之友》发下来了。我看着封面就很喜欢。它画的是两只小熊在长满绿叶和花朵的地方,找毛毛虫、蚂蚁、
内容分析
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文献信息
篇名 人与动物的互相尊重
来源期刊 小学生之友·趣味学习版(上旬) 学科 教育
关键词 互相尊重 人与动物 小学生 毛毛虫 老师 蚂蚁 封面 小熊 绿叶 放下
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G624.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂锦雯 南昌县莲塘第三小学二(5)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互相尊重
人与动物
小学生
毛毛虫
老师
蚂蚁
封面
小熊
绿叶
放下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生之友:趣味学习版(上旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-118
出版文献量(篇)
3907
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3
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0
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