让学生伴随着“成长袋”一起成长——薄弱学校七年级英语建立学生成长袋实践

• 作者: 况玲红
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 薄弱学校 学生成长 学习英语 七年级 小学六年级 实践 厂办学校 校园环境
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（7）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

我校原是一所厂办学校，包括小学和初中部，学校总人数只有362人，校园环境、教学设备等各方面的条件远远不如区直属学校。每年小学六年级毕业的优、中等生大量流失……是一所名副其实的薄弱学校。薄弱学校一直深受薄弱之苦，怎样提高教学质量，如何激发学生学习英语的兴趣，一直是我校领导和英语教师们的强烈愿望。

作者信息

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1	况玲红		1	0	0.0	0.0