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辨析学习方式,培养创新能力
学习方式
课堂教学
教学方法
加快分子生物育种的思考与对策
种业
分子生物育种
对策
果树生物技术育种进展
果树
生物技术育种
基因技术
小麦常规育种与分子育种的结合探讨
小麦
常规育种
分子育种
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生物育种方式的辨析与训练
来源期刊 新高考:物理化学生物 学科 生物学
关键词 育种方式 训练 生物 植物组织培养 传统方式 杂交育种 基因工程 细胞工程
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 Q943.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘广龙 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育种方式
训练
生物
植物组织培养
传统方式
杂交育种
基因工程
细胞工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考:物理化学生物
月刊
1672-593X
CN 32-1718/G4
江苏省南京市高云岭56号
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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