双向双导浅谈计算机英语教学

• 作者: 涂频
• 来源期刊: 九江学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 主体-主导双向教学 计算机 英语教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4580.2008.03.036

摘要

新世纪是国际化、信息化的时代,随着计算机技术的日益发展,迫切要求计算机专业学生很好地掌握计算机英语这门主干课程,并以此为工具努力学习国外的先进技术和管理思想,因此,必须从时代和国际竞争需要的高度来认识高校计算机专业英语教学所面临的新机遇和挑战,采取双向双导的方法努力提高专业英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂频	湖南民族职业学院信息技术系	24	29	3.0	5.0