语文三维教改实验的三种试验课型

• 作者: 孙衍明 黄万玲
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教改试验 教改实验 课型 三维 学生负担 语文教师 思维水平
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

如何在语文教学中实施素质教育，如何完成新课标、新教材的具体要求，这是目前许多语文教师及有关专家认真思考的问题。我们胜利一中初中语文组，本着减轻学生负担、提高学生能力的宗旨，积极探索了新形势下语文课堂的走向问题。我们以“尊重学生，尊重语言，尊重思维”的指导思想，强化学生的主体地位，突出学生的言语训练，提高学生的思维水平。教师、学生、教材互牵互动，形成一种立体的、动态的“三维”授课图景。这种教改试验主要有以下三种课型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙衍明		5	0	0.0	0.0
2	黄万玲		2	0	0.0	0.0