教材中的“拈连”举隅

• 作者: 林仕谋
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拈连 教材 事物 修辞法 上下文 基本义 引申义 比喻义
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G634

摘要

所谓“拈连”修辞法，是指利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫拈连，又叫顺连。甲事物一般都是具体的，多数在前；乙事物一般都是抽象的，多数在后。在结构形式上，把本来适用于甲事物的词语用于乙事物，暂时求得一个共同式，这些词大都是动词，用于甲时是基本义，用于乙时是新的比喻义或引申义。例如：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林仕谋	广西桂林工学院附属小学	58	2	1.0	1.0