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数学教学中形式化与非形式化的研究综述
数学教学中形式化与非形式化的研究综述
作者:
王光明
罗静
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数学教学
非形式化
数学课程标准
综述
西南师范大学
新课程标准
90年代
普通高中
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篇名
数学教学中形式化与非形式化的研究综述
来源期刊
中学数学教学参考:上半月高中
学科
教育
关键词
数学教学
非形式化
数学课程标准
综述
西南师范大学
新课程标准
90年代
普通高中
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50,59
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王光明
天津师范大学教育学院课程与教学研究中心
163
1152
17.0
30.0
2
罗静
天津师范大学数学科学学院
1
0
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节点文献
数学教学
非形式化
数学课程标准
综述
西南师范大学
新课程标准
90年代
普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:上半月高中
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2171
CN:
CN 61-1032/G4
开本:
出版地:
陕西师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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