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摘要:
5·12地震给灾区群众特别是儿童心理健康造成极大损伤.创伤后应激障碍(Post-traumatic stress disorder,PTSD)会阻碍儿童日后独立性和自主性等健康心理的发展,到成年期可导致一系列的心理障碍.本文介绍了儿童PTSD的症状表现、影响因素、评估工具、干预策略等,在此基础上提出了今后研究的方向.
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路径分析
中介作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童创伤后应激障碍研究现状
来源期刊 中国特殊教育 学科 哲学
关键词 儿童 创伤后应激障碍 影响因素 干预策略
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 灾后心理危机干预
研究方向 页码范围 67-72
页数 6页 分类号 B846
字数 6666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2008.09.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大均 西南大学教育科学研究所 276 4498 35.0 54.0
2 扶长青 西南大学教育科学研究所 12 140 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
创伤后应激障碍
影响因素
干预策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
总被引数(次)
45095
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