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摘要:
分析了目前高职教育实践性教学考核的现状与存在的问题,本着以就业为导向、紧贴行业发展需要的宗旨,根据化妆品与形象设计专业的培养目标与特点,改革原有的实践性教学考核,建立了多元化实训教学考核方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 化妆品与形象设计专业多元化实训考核方法
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 高职教育 实践性教学 考核方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G71
字数 3237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高虹 广东轻工职业技术学院轻化工程系 23 181 8.0 13.0
2 张明月 广东轻工职业技术学院轻化工程系 7 48 4.0 6.0
3 黄笑 广东轻工职业技术学院轻化工程系 7 1 1.0 1.0
4 沈倩怡 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
实践性教学
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1964
论文1v1指导