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摘要:
毕业临床实习是护理教育的最后阶段,是护生理论知识向实践能力转化的过程.护生临床实习质量不仅取决于护生本人,带教老师的心理素质及业务素质直接影响护生的实习效果,对护生以后的发展产生重要而深远的影响.针对蒙医临床带教中存在的问题进行了深入分析并提出了相应对策.
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中医护理
临床教学
问题分析
对策
临床护生带教中存在的问题及对策
护生
临床带教
综合素质
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 蒙医护理临床带教存在的问题及对策
来源期刊 中国民族医药杂志 学科 医学
关键词 蒙医护理 临床带教 问题 对策 护生
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 R291.2
字数 3921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6810.2008.11.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓华 13 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
蒙医护理
临床带教
问题
对策
护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族医药杂志
月刊
1006-6810
15-1175/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-94
1995
chi
出版文献量(篇)
9715
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9
总被引数(次)
21889
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