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市场营销学双语教学刍议
市场营销学双语教学刍议
作者:
李秀丽
陈晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
市场营销学
双语教学
目标
优势
摘要:
双语教学是经济全球化和教育国际化的客观要求,是高等教育发展到一定阶段的产物,在高校开展双语教学其重要性和迫切性日益明显.文章首先分析了双语教学的目标和优势,其次指出了当前市场营销学双语教学存在的一些问题,最后提出了相应的改进措施.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
市场营销学双语教学刍议
来源期刊
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学科
教育
关键词
市场营销学
双语教学
目标
优势
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
专业建设与教学改革研究
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3356字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-4107.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈晓明
83
238
6.0
12.0
2
李秀丽
40
200
9.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
市场营销学
双语教学
目标
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
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