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摘要:
【教学意图】 1.掌握重点字词,探究语句内涵,体会表现力极强的语言。 2.通过朗读,把握人物的优秀品质和精神。 3.学习本文材料取舍精当、构思巧妙的写法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 铁肩担道义 辣手著文章——《报人邵飘萍》教学设计
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学设计 邵飘萍 道义 报人 文章 教学意图 材料取舍 构思巧妙
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙学惠 兰州理工大学附属中学 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
邵飘萍
道义
报人
文章
教学意图
材料取舍
构思巧妙
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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