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摘要:
作为知识经济的先导产业,教育必须迅速走向网络化和数字化。未来教育的发展将突破明显的校园界限,向无形的方向发展。这就要求我们要特别重视信息技术与常规课程的整合,组织和引导学生利用信息技术对本学科进行学习和探究,培养学生的创新精神和实践能力,从而深化教育教学改革,促进素质教育的全面推进:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论信息技术与思想政治教学的整合
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 信息技术 思想政治教学 教育教学改革 未来教育 引导学生 先导产业 知识经济 实践能力
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.2
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1 刘春莉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息技术
思想政治教学
教育教学改革
未来教育
引导学生
先导产业
知识经济
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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11
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16077
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