论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 教育理论与教育管理期刊 \
- 当代教育论坛(教学版)期刊 >
当代教育论坛(教学版)2008年第2期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
分享
投稿
Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
更多
主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 农村教育中存在着对于教育生活世界的忽视和损害，表现在农村教育的教育目的、师生关系及教育过程等问题上。必须通过经济投入、文化传播、教师培训及开发本土资源等策略进行积极的干预，以促进农村教育的良...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 大力发展农村义务教育最为根本的就是教育经费的投入，而教育经费投入充足与否与我国农村社会经济发展和农村义务教育财政体制的变化紧密相联。因此政府应该加大农村义务教育投入力度，建立规范的农村义务教...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在农村，尤其是落后地区农村，越来越多的孩子生活在缺乏父母关爱和监督的家庭之中。在家庭教育缺失的情况下，农村留守学生的学习和生活都存在着严重的问题。我们在关注民工潮涌动的同时，也必须关注留守学...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 农村中小学教师向城镇流动的现状加剧了城乡校际间的教师资源不均衡，扩大了教育的不公平和不均衡发展，城乡教师交流制度不仅能缩小城乡校际间的教师配置不均衡的差距，还可提高农村中小学校的教学质量和管...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 发轫于19世纪初的生命哲学对今天的基础教育大有裨益。其哲学理论的核心——对生命的关注，启迪着基础教育关注儿童生命教育、弘扬人文精神以回归教育的生命本真；其所宣扬的“直觉”、“体验”、“生成”...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教育价值问题是教育理论中最基本的课题之一，它的研究是一个关系到教育理论、教育评价、教育实践等一系列问题的重要领域。本文的主旨在于阐述教育价值的概念、教育内在价值与外在价值之间的辩证关系以寻求...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着现代社会的不断发展和教育改革的深入，家庭教育的城乡差异问题日益突显。本文剖析了当前家庭教育的城乡差异以及出现这种差异的原因，并在此基础上提出几点思考和建议。
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 考试在等级社会中其内容代表了统治阶级的主流意识，是统治阶级选拔人才的工具。它的这种本质特性决定了在阶级社会中的教学一般是要求师生“共性”而非“个性”，体现在师生关系中就会自然而然地导致专制、...
-
9. 扬长学习策略探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 扬长学习张扬学习者长处，促进学习者形成优势和特色，实现自身的社会价值。在扬长学习的阶段中，学习者可以采用扬长学习策略来促进自己的发展，包括准备性策略、培优策略、学习组织策略、自我监控策略和评...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 中学阶段是学生课堂问题行为的多发期和频发期，对该阶段课堂问题行为的有效管理具有重要意义。行为契约作为一种常用的行为矫正方法，被越来越多地引入课堂管理，帮助教师应对学生的课堂问题行为。
-
11. 试论烟花爆竹专业人才的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 中国作为烟花爆竹发源地，燃放烟花爆竹有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。随着人们生活水平的提高、科学技术的不断进步，烟花爆竹产业不断注入新的活力，具有更强的美学价值和经济价值，市场对烟花爆竹的需...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、多元智力理论与多元性教学 多元智力理论（The theory of Multiple Intelligences）是美国哈佛大学教授、发展心理学家加德纳（Howard Gardner）...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 给水排水工程专业是一个实践性较强的专业，专业课实验是专业课教学过程中理论联系实际的重要环节。通过专业课实验，可以巩固学生所学理论知识，提高观察、分析和解决问题的能力，同时通过分析、解决较为接...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文针对近年来中小学学生中日益增加的心理危机事件，充分阐述了中小学建立大学心理危机预警机制的紧迫性，分析了中小学学生心理危机的产生原因，并就中小学如何构建心理危机预警机制进行了探讨。
-
15. 浅谈职校生心理健康教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、职校生不良心理表现 1、成绩不好导致心理压力大 有的学生因成绩不好而担心就业出路不好，升学无望，于是表现出情绪低落、焦虑、失意、注意力不集中、对老师和同学的言行敏感、失眠、神经衰弱等...
-
16. 隔代养育利弊的心理学分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在我国，隔代养育现象十分普遍。隔代养育不仅解放了父母，促进老人身心健康，而且有利于孩子形成某些良好的品质，有利于家庭与社会的和谐。但祖辈养育往往会使儿童产生依恋心理，从而引发一些心理问题，影...
-
17. 教学交往的社会心理结构探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 从教育社会心理学的角度探讨教学交往问题是一个新的尝试。师生教学交往的心理结构是一个由多因素、多水平构成的心理结构功能系统。这个功能结构系统主要由主体认知、信息交流、人际关系等因素及个体、集体...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、教师的涵义及其特殊性 教师是人类最古老、最崇高、最神圣的职业之一，我国历来有尊师重道的传统，《教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”要根据社会发展的需要，通过自己的...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教育教学监督是教育质量管理的重要组成部分，是提高教学质量的关键。高校要加强教学质量管理必须结合学校实际，进行改革与创新，建立科学的教学监督制度，形成以“督学”为主的运行机制。
-
20. 浅议课程改革与班级授课理论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 新一轮的课程改革，经历了几年的探索和研究，新的教育观念已深入人心，在全面推进“素质教育”的旗帜下，传统的班级授课制理论能否适应新形势的发展，为课程改革的实施搭建平台，营造一种积极向上、全面的...
-
21. 浅析多媒体与语文教学的有效结合刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着社会的不断进步、现代教育技术的不断发展，多媒体正以无法阻挡的速度走进课堂。这种新型的技术手段、教学方式可以激发学生的学习兴趣，帮助学生透彻地理解讲授内容，实现“省时”、“高效”的课堂目标...
-
22. 浅谈写作教学中学生观察能力的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作文素材离不开五彩缤纷的大千世界，离不开丰富多彩的社会生活，而要认识大千世界，认识社会生活，则离不开观察。写作离不开观察，没有观察，写作就成为无源之水、无...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 小学数学教育新课程标准明确指出：小学数学的教学理念在于帮助学生优化学习方式，提高自主学习能力。而目前在小学数学教学过程中存在的主要问题是：教师包讲，满堂灌。教师不放心让学生自主学习，采取面面...
-
24. 生物课堂中反思性教学的实施刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、反思性教学的概念 迄今为止，关于反思性教学没有统一的定义。“反思性教学”思想的渊源可以追溯到杜威对反思活动的论述。杜威曾将“反思”概括为一种特殊的思维形式。认为反思起源于个体在活动情境...
-
25. 小组合作学习在英语教学中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 建构主义的学习理论的基本观点是：知识不是通过教师的传授得到的，而是学习者在一定的社会文化背景下（二定的情景中）借助其他人（教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 课程整合是我国新世纪基础教育教学改革一个新的焦点，它的研究和实践为学生主体性和创造性的培养找到了一条新的途径，为中小学教育实现跨越式发展带来了难得的机遇。
-
27. 初中政、史、地综合教学的探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在中学教学中，政、史、地三科之间有着许多内在的联系，它们相互制约、相辅相成，形成“知识链”。在现行教材中，也有大量这方面的素材，因此，逐步消除学科间的割据，挖掘教材中知识的渗透和能力的迁移，...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 人的健康包含生理健康、心理健康、社会健康三方面，心理健康在三因素中，具有举足轻重的作用，历史学科非常有必要发挥其特有的学科特点在教学过程中渗透心理健康教育，因为在中学历史教学中渗透心理健康教...
-
刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
-
30. 长沙理工大学城南学院刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 长沙理工大学城南学院是经教育部确认由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院，学院位于长沙市赤岭路，临泱泱湘水，望巍巍麓山，校园风景秀丽，环境优美。
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
当代教育论坛(教学版)评价信息
当代教育论坛(教学版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
爱满天下
当代教育论坛(教学版)
儿童发展研究
福建陶研
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
海峡教育研究
吉林省教育学院学报(中旬)
江苏教育宣传
教育观察
教育经济评论
教育伦理研究
教育探究
科学教育
宁夏教育科研
普教研究
青年教师学报
上海教育评估研究
山西电教
通识教育研究
外语教育研究
学术评论
徐州师范大学学报(教育科学版)
中国德育
中国教育科学(中英文)
中国教育信息化
