作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断进步、现代教育技术的不断发展,多媒体正以无法阻挡的速度走进课堂。这种新型的技术手段、教学方式可以激发学生的学习兴趣,帮助学生透彻地理解讲授内容,实现“省时”、“高效”的课堂目标。
推荐文章
论多媒体与小学语文教学的有效整合研究
多媒体
小学语文
语文教学
有效整合
多媒体与小学语文教学的有效整合
多媒体
小学
语文教学
有效整合
刍议多媒体技术与小学语文教学的结合
小学语文
教学方法
方法结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析多媒体与语文教学的有效结合
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 多媒体 语文教学 现代教育技术 学习兴趣 教学方式 讲授内容 课堂目标 进课堂
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘银姿 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
现代教育技术
学习兴趣
教学方式
讲授内容
课堂目标
进课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
论文1v1指导