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摘要:
数学解题的关键在于构想出一个解题计划的思路,这个思路可能是逐渐形成的,也可能是反复琢磨、多次"碰壁"之后,突然冒出的"好念头".无论哪种情况,基于对问题特征的整体把握而形成的"心智图像"都是构筑这个思路必不可少的环节.本文旨在考察心智图像的内涵、特征及其在数学解题中的功能.
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篇名 心智图像在数学解题中的功能分析
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 心智图像 数学解题 认知功能 问题特征 整体把握 问题解决 图形 问题信息 思路 构想
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G634.6
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心智图像
数学解题
认知功能
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问题解决
图形
问题信息
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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2020
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