开展高校创业教育的意义与措施探讨

• 作者: 杨智勇 汪行舟
• 来源期刊: 中国农业银行武汉培训学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 创业教育 意义 措施
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4817.2008.06.035

摘要

创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是知识经济时代培养大学生创新精神和创造能力的需要,是社会和经济结构调整时期人才需求交化的要求,更是一项提高国民素质、扩大就业渠道和激发青年创业热情的系统工程.加强创业教育是高校生存与发晨的必然要求,是高校实施素质教育的重要途径.本文从高校加强创业教育的必要性出发,强调仅仅从就业的角度重视创业教育是不够的,应当将大学生创业教育提升到作为国家经济发展"驱动力"的高度,并提出了一些具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪行舟		85	104	5.0	6.0
2	杨智勇	江西理工大学应用科学学院	17	21	2.0	4.0