分类改革:摆脱公共教育困境的有效途径

• 作者: 吴鹏
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 分类改革 公共教育 教育困境 公共财政支出 公益事业 教育事业 瓦格纳法则 效用函数 保障新机制 编
• 年，卷（期）: ahjy_2008,（7）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: D922.16

摘要

【正】2006年9月1日,新修订的《中华人民共和国义务教育法》正式施行。新的《义务教育法》明确规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。义务教育不收学费、杂费。国家建

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鹏	安徽省机构编制委员会办公室	4	4	1.0	2.0