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摘要:
实验室是高等学校教学、科研的重要阵地,是进行“三基”训练的实践课堂,加快实验室的建设,尽快提高实验教学水平,是提高教育教学质量的重要环节,是培养学生实践能力和创新精神的有效途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 再谈高等学校实验教学改革
来源期刊 中国经济与管理科学 学科 教育
关键词 实验教学 改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳世忠 甘肃政法学院管理学院 58 195 7.0 12.0
2 杨敏 6 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国经济与管理科学
月刊
北京清华大学100084-66信箱
出版文献量(篇)
1180
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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