教学计划通常不是学习计划-远程开放教育教学术语另读之二

• 作者: 徐皓
• 来源期刊: 中国远程教育
• 学科: 教育
• 关键词: 远程开放教育 教学计划 学习计划 教学术语 教学工作 教学过程 教学进程 课程设置
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页数: 1页
• 分类号: G728|G712
• 语种: 中文

摘要

教学计划,既是学校安排教学工作的依据,也是教师实施教学过程的程序,它一般有目标、有规格,也有课程设置和教学进程,通常是以教为主.但在远程开放教育中,学习者一般以业余自主学习为前提,教师应有意识地剔除传统教学计划的刚性,固化和一律等因素,让每一位学习者拥有自己的学习计划,并尽可能地体现个别化、个性化和灵活性这些最基本的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐皓		64	166	7.0	12.0