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观察思考尝试——"相遇"观后记
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摘要：
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一堂课改尝试课引发的思考
课改尝试课
教育观念
角色转换
药理实验课改革尝试与思考
药理学实验
创新性
独立思考
10轮Midori 128的中间相遇攻击
分组密码
中间相遇攻击
Midori 128
将教学后记运用于体育教学刍议
教学后记
意义
反思
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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