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摘要:
体育教学与心理健康有着密切的关系,体育教学可以促进学生的智力发展,培养学生良好的意志品质,还可以推动学生自我意识的发展,帮助学生协调人际关系.在体育教学中.应转交观念,建立新的教学目标;建立新型师生关系,营造民主、宽松的教育氛围;积极鼓励学生参与学习的全过程,主动学习;在体育教学中建立健全的心理健康内容的评价体系;加强心理疾病的预防和治疗.
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文献信息
篇名 论体育教学中学生心理健康状况的改善
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 体育
关键词 心理健康 体育教学 心理健康
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G804.85
字数 2848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴尚 河南公安高等专科学校警体部 26 43 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
体育教学
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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