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当下学校教育科研工作中的问题与对策
当下学校教育科研工作中的问题与对策
作者:
苏新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校教育科研
第一生产力
科研队伍
教科研工作
形成气候
教育发展
教育科研工作
一个问题
遭遇尴尬
科研兴教
摘要:
【正】作为教育科研队伍中的一员,长期以来我一直在思考着一个问题:既然大家都认为教育科研是促进教育发展的"第一生产力",科研能"兴教",科研能"兴校",但为什么至今它在各地还远未被高度重视、形成气候,远未形成良好的发展格局,反而不时会受到冷遇、遭遇尴尬?原因何在,路在何方?就此,我想谈谈自己的一些思考,以求抛砖引玉并就教大方。
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教育科研
问题
意见
加强教育科研工作,推动职业学校内涵式发展
职业教育
教育科研
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内容分析
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文献信息
篇名
当下学校教育科研工作中的问题与对策
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
学校教育科研
第一生产力
科研队伍
教科研工作
形成气候
教育发展
教育科研工作
一个问题
遭遇尴尬
科研兴教
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏新
淮安市涟水县教育局教研室
1
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育科研
第一生产力
科研队伍
教科研工作
形成气候
教育发展
教育科研工作
一个问题
遭遇尴尬
科研兴教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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