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摘要:
继续教育是一种新的教育形式,它首先在西方发达国家产生,并于上世纪八十年代传八中国.继续教育对于我国建设学习型社会的目标具有举足轻重的作用.高等院校是我国教育体系中的重要支撑力量,如何充分利用高等院校的教育资源为建设学习型社会贡献自己的力量成为我们继续探讨的问题.本文根据作者的工作实践和理解对以上问题表述自己的思路和见解.
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文献信息
篇名 新时期充分利用高等院校资源,加快开展继续教育
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 高等院校 继续教育 学习型社会 问题 思路
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 前沿实践
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G648
字数 3716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓春 北方工业大学继续教育学院 20 115 7.0 9.0
2 张好生 北方工业大学继续教育学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
继续教育
学习型社会
问题
思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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