无线音乐·教育前沿期刊
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012

无线音乐·教育前沿

Cutting Edge Education
曾用名: 湖南中学物理·教育前沿(43-1041/O3 1673-1875)

主办单位:
当代黑龙江研究所
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
出版周期:
月刊
邮编:
150007
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
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9592
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2012
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  • 作者: 孙江
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 潘建玲
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 杨淑玲
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  2-3
    摘要: 语言是一种特殊的符号系统,构成语言的基本单位具有符号的特点和性质,符号是用作传递信息和意义的,符号本身是一种代替的关系.语言具有指称功能,无论是听觉语言符号(言语)还是视觉语言符号(文字)都...
  • 作者: 杨守康
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  24
    摘要: 职业院校的学生是未来的一线劳动者,对和谐社会的构建不可忽视,但在多元化意识的冲击下,我们的传统道德急剧下滑,为此,应从各个方面加强职业学校学生的传统道德教育.
  • 作者: 张玉华
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  49
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,而对于我们所生活的这个时期的教学来说多媒体已经在我们的教学中有了很好的应用,物理实验教学和多媒体课件的使用相结合才能发挥更好的功效.因此物理实验教学和多媒体可...
  • 作者: 梁峰
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  47
    摘要: 以教学适应社会职业需求为主导,改进教学模式,调动学生的学习积极性和创造性,提高教学质量,增强技校学生的就业竞争力.
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  65
    摘要: 辩证法在实习教学中的应用,主要表现为:在提高学生的操作技能上,坚持辩证唯物主义的否定之否定规律,指导学生训练中坚持辩证唯物主义的质量互变规律,在学生技能训练时坚持外因和内因的辩证关系原理.
  • 作者: 白德华
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  114
    摘要: 课堂教学要坚持"以学生为主体,教师为主导,训练为主线,思维为核心,能力为目标"的原则,在课堂教学中要努力实现优化教学目标,优化教学结构,优化教学方法,优化教学手段.
  • 作者: 郭春 郭金雁
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  4
    摘要: 深受百姓青睐的民生新闻已经进入停滞不前的阶段,低俗化、同质化等弊端严重阻碍民生新闻的发展.如何改革、创新,突破瓶颈,使其阔步向前,更好地为人民服务?本文对民生新闻的可持续发展之路进行了初步的...
  • 作者: 吴磊
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  112
    摘要: 学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感.这是体育教学中教与学的对立.因此,体育课如何吸引学生,是一个值得研究的课题.
  • 作者: 李阳
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  106-107
    摘要: 本文就图书馆开展学生阅读指导与构建和谐校固之间的关系进行了浅议,并针对目前阅读指导中存在的问题和解决办法进行了初步探讨.
  • 作者: 陈海燕
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  56
    摘要: 智障儿童的语言康复训练是一项艰巨的工作,我在近五年的智障儿童教学工作中不断积累经验,总结了关于智障儿童的语言理解能力、呼吸功能、语音、词语和句子、篇章几种语言训练的方法,在教学中取得了一些成...
  • 作者: 丁原祖
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  57
    摘要: 本文主要论述了高职院校专业建设的几个重要方向及具体方法,为目前蓬勃发展的高职教育提供了专业建设方面的思路.
  • 作者: 杨晓燕 王萍 闫彩虹
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  38-39
    摘要: 随着人本理念与人的全面发展理论的兴起,主体性教育理论的广泛接受与认同,实施主体性德育成为高校走出德育困境的根本出路.本文在反思主体性德育缺位现象的基础上,提出实施主体性德育的对策.
  • 作者: 樊孟维
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  79-80
    摘要: 通过对地方工科院校环境艺术设计专业方向课程体系的分析比较及研究,提出课程体系的优化原则,并据此对现有的培养方案进行优化调整,探讨影响课程体系优化的有关问题.
  • 作者: 黄向东
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  33-34
    摘要: 教育信息化的目标就是要实现信息技术与课程的有机"整合".信息技术与课程整合是时代的需要.是人类自身发展的需要,也是深化学科教学改革的根本途径.
  • 作者: 李东娜
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  73-74
    摘要: 中国书画,几千年的民族传统文化遗产,世人视为国粹,国人视为珍宝.将中国书画艺术元素运用到现代包装设计中,使它成为推广产品、引导消费、弘扬民族文化的一种重要手段,其研究意义非常明显.本文通过三...
  • 作者: 李智慧
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  71
    摘要: 近年来,英语考试越来越重视阅读理解能力的考查,本文从解题技巧和方法两方面阐述如何做好阅读理解题.
  • 作者: 聂文彬
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  83-84
    摘要: 求函数值域是高中数学的难点,没有固定的方法和模式.本文就求函数值域的常用方法进行归纳、探究,解决了常见的求函数值域的问题.
  • 作者: 姚玉梅
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  123
    摘要: 中国菜的核心是以味为本,通过对菜肴调味的论述"对流""扩散""分解""渗透"等几种调味方法来掌握调味的一般规律.
  • 作者: 袁宝军
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  50
    摘要: 在高中物理教学中,充分运用多媒体这一比较先进的教学手段,可以弥补传统教学的不足及实验条件的限制.激发学生学习的兴趣,提高学生的求知欲望,促进学生对知识的理解和记忆,拓宽思维,有效地培养学生的...
  • 作者: 王剑飞 范华
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  95-96
    摘要: 随着世界经济和科学技术的迅猛发展,文化的综合作用愈见凸现,文化创新的形势愈见紧迫,为此,我们要进一步加大文化创新的步伐,促进文化观念、内容、形式、体制机制的创新,使我国文化始终保持蓬勃生机和...
  • 作者: 冉光学 夏智
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  124-125
    摘要: 本文通过对重庆汽车租赁业现状的分析,探讨了重庆市汽丰租赁市场发展过程中的不足和存在的问题,剖析了制约重庆市汽车租赁市场发展的原因,提出重庆市汽车租赁行业发展的一些建议.
  • 作者: 郑宝君
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  113
    摘要: 英语学习的过程也是习惯养成的过程.对于小学生来说,英语学习过程主要需要养成良好的听、说、读、写的习惯.良好的英语学习习惯不会自然生成的,而是经有意识培养形成的.小学生学习英语.主要通过课堂教...
  • 作者: 范志萍
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  64
    摘要: 受到传统教育观念的影响,长期以来,高职教育教学基本上搬用普通教育的传统教学模式.本人结合多年的教学实践,对高职教育中导游专业如何培养学生的导游技能的实践教学进行了探索.
  • 作者: 马良
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  111
    摘要: 调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象.所以,务必做好初、高中化学的衔接教学.
  • 作者: 李为祥
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  62-63
    摘要: "行为导向教学法"是德国职业教育推行的一种教育方法,在我国这种教育方法还处在一个摸索阶段.本文探讨了在机械基础教学中运用"行为导向教学法"的必要性、可行性,并结合实例阐述了"行为导向教学法"...
  • 作者: 罗晓平
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  51
    摘要: 多媒体课件教学具有交互性强、信息量大、表现形式丰富、容易为学生接受、有利于分层教学等优点.在高中教学中合理利用多媒体课件,一定能够极大的提高教育教学质量,推动素质教育的全面发展.
  • 作者: 刘克娇
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  93-94
    摘要: 开发创造力,培养大批充满活力的、思维敏捷、勇于创新的科技人才和技术工人,是职业教育的重要方面.培养学生的创新能力要转变教育理念,突破思维定势,培养创新能力;还要改变教师现念,改变教学模式;再...
  • 作者: 王洪玮
    发表期刊: 2008年z1期
    页码:  60
    摘要: 做好一名智残班的班主任要以教育为本,关心爱护擘生,严格要求学生,建立师生之间民主平等的关系;及时与家长沟通,争取家长的支持和配合;注意与任课教师配合.作为班主任一定要有一颗热爱教育事业的心,...

无线音乐·教育前沿基本信息

刊名 无线音乐·教育前沿 主编 姜涛
曾用名 湖南中学物理·教育前沿(43-1041/O3 1673-1875)
主办单位 当代黑龙江研究所  主管单位 黑龙江省地方志办公室
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1672-8882 CN 23-1553/G0
邮编 150007 电子邮箱 jyqyzzs@qq.com
电话 0451-51941215 网址 www.wxyyzzs.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号

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