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摘要:
课堂教学要坚持"以学生为主体,教师为主导,训练为主线,思维为核心,能力为目标"的原则,在课堂教学中要努力实现优化教学目标,优化教学结构,优化教学方法,优化教学手段.
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数学课堂教学中素质教育的培养
素质教育
课堂教学
教学模式
因材施教
目标
优化课堂教学在数学素质教育中的应用
素质教育
课堂教学
教学模式
因材施教
目标
浅谈在课堂教学中如何贯彻素质教育
素质教育
教学方式
教书育人
浅谈数学教学中的素质教育
数学教学
应试教育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学是实施素质教育的重要渠道
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 课堂教学 素质教育
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G42
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
素质教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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