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摘要:
一2007年各地高考卷中的语用题在全面考查考生语文素养的基础上,更加重视对语文学科核心能力的考查,更加注重阅读、理解、写作、评价、拓展、修辞、口语交际等方面的有机联系和交融整合,体现了大语文的实践性、综合
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文献信息
篇名 高考语言表达运用题预测与探究
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 语用 学科核心能力 高考试题 口语交际能力 题型设计 修辞手法 语文素养 考生 交融整合 语言表达
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语用
学科核心能力
高考试题
口语交际能力
题型设计
修辞手法
语文素养
考生
交融整合
语言表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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