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摘要:
高中数学中经常遇到两个指数形式或对数形式的数值比较大小的题目,如比较2233与3322、1.21.3与1.21.4、log0.31.5与log0.32……的大小,这种题目属于应用性题目,没有固定的解法,有些可以利用函数的性质解决,而有些则要用高等数学中的导数知识解决.
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文献信息
篇名 指数形式或对数形式的数值比较大小的几种方法
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 指数形式 数值比较 大小 高等数学 对数函数 高中数学 幂函数 题目难度 指数函数 应用性
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G634.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙绍峰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
指数形式
数值比较
大小
高等数学
对数函数
高中数学
幂函数
题目难度
指数函数
应用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
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