谈探究式教学在高三化学复习中的运用

• 作者: 陈新峙
• 来源期刊: 九江学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 素质教育 科学素养
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4580.2008.06.040

摘要

高考复习承上启下,知识系统化、网络化,并有很浓的研究性学习的成分,教师若能把握和设计好这种教学,学生就有一个锻炼和提高研究性方法和能力的好机会.文章从更新教学观念、转变复习模式;确定研究专题、关注热点实验;研究高考动态,关注创新题型;培养学习思维,构建知识网络;创建探究情景、拓展解题思路等方面就高三化学复习中如何开展探究式教学进行了分析.