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摘要:
新课改的推广和深化,在很大程度上推动了高中教学的改革和完善。对于高三化学复习课而言,既是对高中三年教学内容的一种综合复习,也是面向高考的一种针对性训练和提高。在高三化学复习课的开展中,既要注重基础知识的巩固,又要注重学生综合能力的提高,使课堂教学活动更具多样性和灵活性,使学生的积极性和主动性得以充分调动,提高学生的化学应用能力。
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一轮
分组
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高三化学复习课的开展
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 高三化学 复习课 策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 热点聚焦
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 1483字 语种 中文
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1 李洪英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三化学
复习课
策略
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