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摘要:
幼儿园舞蹈教育是幼儿园艺术教育的一部分。它是培养幼儿德、智、体、美全面发展的一种形象生动、富有感染力、易于幼儿接受的教育形式。根据新《纲要》的精神,幼儿园音乐舞蹈教育的主要任务是:教会幼儿一些唱歌、舞蹈等粗浅的知识和技能:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感:发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力和表现能力等,以陶冶幼儿的性情和品格。
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文献信息
篇名 幼儿舞蹈的基本特征
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 幼儿舞蹈 舞蹈教育 幼儿园 艺术教育 形象生动 全面发展 教育形式
年,卷(期) jrjyyjjk_2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G613.5
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿舞蹈
舞蹈教育
幼儿园
艺术教育
形象生动
全面发展
教育形式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
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29
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