谈对高中数学新教材符号变化的看法

• 作者: 周勇
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学符号 新教材 符号系统 通用符号 数学概念 概念间关系 古代数学 简明 阿拉伯数字 行运算
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2008,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6

摘要

一、数学符号应该满足的要求数学符号是人们用符号的方式对数学概念及数学概念间关系的刻画和反映.这种刻画应该是简明而准确的,这种反映应该是人们共同约定的.只有这样,才能便于人们学习、使用和交流.准确、简明、合理的符号系统,对快速正确地进行运算、思维和推理都十分重要.我国古代数学曾经领先于世界,但14世纪以来却逐渐落后了,究其原因,没有采用科学的符号系统是其中之一.

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1	周勇		2	0	0.0	0.0