非课程教育因素在大学生人文素质教育中的重要作用——加强大学生人文素质教育的有效途径调查

• 作者: 何瑛 孙素梅 徐晓明 魏进平
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 非课程因素 作用 途径
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 11-12,22
• 页数: 3页
• 分类号: G642·0
• 字数: 4110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2008.01.005

摘要

将人文素质教育纳入课程体系、完善人文教育的课堂教学内容是加强大学生人文素质教育的主要途径,但是,除此之外的诸多非课程因素也以其独特的特点和优势在大学生人文素质教育中发挥着重要作用.本文主要阐述了举办人文讲座、建立文化素质教育基地等非课程因素在大学生人文素质教育中的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙素梅		34	139	7.0	10.0
2	魏进平		50	354	9.0	18.0
3	徐晓明		27	125	6.0	10.0
4	何瑛		1	3	1.0	1.0