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摘要:
电子技术基础课是一门理论性较强而又较抽象的专业课,要提高教学质量和教学效果,就要采用新技术,改变教育观念,开拓新的教育环境.将仿真软件Multisim应用到电子技术课程教学,在讲授理论的同时,运用Multisim仿真演示基本电路及其难点,可以消除学生对课程的抽象感;提高学习兴趣、效率;以及具有直观性、经济性,安全性等特点.
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文献信息
篇名 Multisim软件在电子技术教学中的应用
来源期刊 中国现代教育装备 学科 工学
关键词 Multisim 软件 电子技术
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 现代教育技术应用
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TP3|G43
字数 931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.11.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严正国 100 427 10.0 16.0
2 封川川 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
Multisim
软件
电子技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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