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摘要:
顺应"互联网+"时代教学主体、教学资源与教学媒介等要素的变革与发展,高校教师均在探索符合自己学校需求的线上+线下混合式教学方法.针对中国传媒大学南广学院电子技术类课程目前教学现状和存在的问题,提出了将Multisim仿真软件引入到课程的实验教学中,并通过具体实例来说明Multisim虚拟仿真软件在实际教学中的应用和优势.同时在目前"停课不停教,停课不停学"的网络授课过程中加以应用,为后续的课程教学改革提供了一种教学思路和方法.
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文献信息
篇名 虚拟仿真软件在高校电子技术教学中的应用
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 Multisim 虚拟仿真 电子技术 实验教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 信息教学创新
研究方向 页码范围 183-185,188
页数 4页 分类号 TP391.9|G712
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.07.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大维 中国传媒大学南广学院教务部 3 2 1.0 1.0
2 曹海燕 中国传媒大学南广学院传媒技术学院 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
Multisim
虚拟仿真
电子技术
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导