作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从咖强动手能力入手锻炼学生实验的基本能力,巧用身边的物品做实验解决实验器材的不足,创设问题情景激发学生主动探究和建构知识体系,改变教材固有模式多角度多层次设计新的实验.从而培养学生创新能力.
推荐文章
高校物理实验教学改革研究
高校物理
教学实验
教学改革
医学物理实验教学改革探究
医学物理学
实验改革
教学
大学物理实验教学改革初探
大学
物理实验
教学改革
教学模式
物理演示实验教学改革探讨
物理演示实验
教学改革
开放教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理实验教学改革探讨
来源期刊 广西质量监督导报 学科 教育
关键词 物理实验 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 115,127
页数 2页 分类号 G63
字数 2793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6310.2008.04.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏碧野 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (7)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物理实验
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西质量监督导报
月刊
1009-6310
45-1223/T
大16开
广西南宁市东葛路24-8号凯丰大厦C单元10楼
1995
chi
出版文献量(篇)
11342
总下载数(次)
74
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导