思品课教学探究

• 作者: 韩晓兰
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学探究 思想品德课教师 学生素质 教育工作者 教学改革 教学理念 学习方式 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

新一轮教学改革正在如火如荼的进行，新教材的使用需要教师的教学理念、教学方法及学生的学习方式不断更新，特别是在评价模式未变的情况下，既要增强学生素质又要促使教学质量的提高，更是每位教育工作者应该深思的问题，我作为一名教学一线的思想品德课教师，对这些问题颇有感触，下面我就谈一下自己在教学中的体会。

作者信息

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1	韩晓兰		2	0	0.0	0.0