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浅谈初中理化合教的优势
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摘要：
初中阶段是学生理科思维的启蒙阶段,理化科的合教合学必然给学生理科学习、理科思维的形成带来不可低估积极作用,是我们理科教育工作者值得探索和尝试.
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期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
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