探究式教学在初中理化教学中的运用

• 作者: 邓贵林
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 初中理化 探究式教学 过程探索 措施
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 348
• 页数: 1页
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

随着课改的深入推进,中学理化教学的方式也发生了翻天覆地的变革,其中探究式教学深受教学一线老师们的钟爱,被广泛地运用于课堂之中,尤其是在理化学科的课堂上,这样的教学方式更成为了首选.笔者针对初中理化教学的特征,从探究式教学法的意义和策略两个方面在本文中进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓贵林		1	0	0.0	0.0