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摘要:
德育教育是学校教育的重要组成部分,加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,也是提高体育教学质量的重要环节.当前在少数学校的体育教学中,出现了只重视体育基础知识、技术技能的培养,而忽视对学生进行思想品德教育的现象.有的人认为思想品德教育是软任务,可有可无,我认为在科教兴国,开展素质教育的今天,有趣地进行思想品德教育,以学生为中心,以教材为载体,在强调增强体质,提高技术技能的同时,要特别注意德育的渗透,使学生在具备各种运动能力的同时,更能自觉的利用个性心理,完美自己的人格,发展自己的身心,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,从而为提高国民的整体素质水平发挥重要作用.
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篇名 中学体育教学德育渗透的方法
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 中学体育教学 德育渗透 以学生为中心 思想品德教育 体育教学质量 体育基础知识 社会适应能力 学校教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G633.3
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1 徐守廷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育教学
德育渗透
以学生为中心
思想品德教育
体育教学质量
体育基础知识
社会适应能力
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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