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摘要:
中学英语新大纲规定:“在中学英语教学中,要侧重培养阅读能力。”而中学英语教学的现状是:学生做阅读理解题较容易失分,即阅读能力较差。培养和提高学生的阅读理解能力,需要我们在教学中注意分析学生在这方面的失分原因,并找出相应的对策。
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阅读理解
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文献信息
篇名 在中学英语教学中如何培养和提高学生阅读理解能力
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 中学英语教学 阅读理解能力 学生 培养 阅读能力 失分原因 阅读理解题
年,卷(期) ncjy_2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.41
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中学英语教学
阅读理解能力
学生
培养
阅读能力
失分原因
阅读理解题
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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