浅谈初中信息技术教师角色的转变

• 作者: 郑嘉信
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 教学 教师角色 转变
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: C41
• 字数: 2784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.06.020

摘要

在信息社会中,学生信息素养的培养受到全社会的空前关注.信息技术教师是培养学生信息素养的关键,信息技术教师应积极做好课堂的复制者到建构者的转变、教师学习观念的转变、课堂组织管理的转变、教学方法和策略的转变、师生关系的转变,突破旧的惯性思维,最终实现教师角色的成功转变,提高信息技术的教学质量,来适应信息社会的发展需要.