作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
分行:新诗形式革命的反思
新诗
分行
形式
反思
对案例教学的反思
案例教学
经济法
劝进方式
康白情之新诗关系论
新诗
散文
旧体诗
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新诗《春天》案例设计与反思
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 案例设计 《春天》 新诗 设计意图 生动美 孩子 描写 教材
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周沁樾 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例设计
《春天》
新诗
设计意图
生动美
孩子
描写
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导