基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实施素质教育是与其特定的社会背景和教育教学改革实践相联系的,有许多问题需要我们站在时代和全局性的高度,从整个社会文化科技发展新的要求出发,用历史和发展的眼光对教育教学改革进行全方位的思考。文中认为教育教学改革的关键是实现教育观念上的根本改变,并提出了教育教学改革的突破口是基础教育课程改革的实施;教育教学改革的基本方法是突出实证化研究的作用,最终目的是使学生在个性上得到和谐发展。
推荐文章
基于素质教育的地理教学改革策略探究
地理教学
素质教育
教学改革
基于素质教育角度谈高职体育教学改革定位
高职体育
素质教育
教学改革
素质教育--大学英语教学改革的依托和归宿
素质教育
大学英语教学
主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对素质教育教学改革的理性思考
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 素质教育 教育观念 个性和谐发展
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-200
页数 3页 分类号 G622.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈小碚 西南大学教育科学研究所 65 258 7.0 14.0
2 伍定明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教育观念
个性和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导